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教学工作计划中学上半年教研工作计划大纲

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一、指导思想:

xx年上半年,我们要认真贯彻全国教育工作会议的精神,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(xx-2020)》为指导,切实贯彻县、学区教科研工作会议精神,立足本校,开拓创新,继续围绕课程改革、改进课堂教学;以学生的发展为根本,树立正确的人才观、质量观、评价观,扎实推进素质教育;以“提高教师专业水平”为重点,加强质量监控和管理;认真履行“研究、指导、服务、管理”四项职能,提高城关中学的教育教学质量,促进城关中学教育教学工作的和谐发展。

二、工作要点

1

.进一步健全教研组、备课组建设

制订实施《城关中学教师培养计划实施办法》、《教研组、备课组考核办法》。调整部分教研组长、备课组长人选。组织教研组、备课组学习县教育局教研室、学区xx年教研工作计划,明确本学期学校教研组工作目标、任务,扎实开展教育教学、校本教研培训活动。

2.

落实体艺“

2+1

”活动安排,努力做好校第xx届艺术节活动

为贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》,推动学校艺术教育的改革与发展,全面推进素质教育,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,把体艺“2+1”的艺术活动融入校艺术节活动。城关中学今年是校第xx届艺术节,根据xx年永嘉县学生艺术节、学区学生艺术节活动的安排,结合我校实际情况,教研处制定了校第xx届艺术节活动方案。将各项活动落实到人,安排好各项比赛的时间表,每项活动有负责人、督促人,确保本届艺术节顺利开展,按时完成的同时,还要确保本届艺术节活动的效果与质量。

3

.

抓好教师专业培训:

(1)认真落实90学时自主选课任务,xx年确保教师参加90学时培训比例达到25%以上。(2)制定校教师学科素养提升行动实施方案,把学科素养提升任务落实到教研组、备课组的各项活动中去。(3)教研组长应认真组织组内成员开展教研、集体备课等活动,学校将积极创造各种条件和机会,组织教师参加各类教学教研活动,搭建各类教师成长成功的平台。

4

.

激励教师积极参加教科研活动

申报课题、撰写科研、教育教学论文、教学案例、教学设计,并组织教师积极参加各类评比评选;组织教师参加各级优质课、公开课、研讨课评比。为参加各级名师、“三坛”、先进评比创造条件。一学期刊出一期师生获得的荣誉专栏,一学年刊出一本教学论文集。

5.

积极开展校本培训

制定学年校本培训计划,以备课组为单开展活动。

(1)专业精神培训:a.学校组织教师每人每年至少读一本书,写一篇读书体会或心得;b.学校每年至少组织一次先进教师经验交流

(2)专业知识与技能培训:a.每学期至少组织3次各学科集体备课活动;b. 教师每年在学校开公开课不少于1次;c. 每学期听评课:教师不少于10节;新教师不少于20节;教研组长、备课组长不少于15节;教学副校长、教务处、教研处主任不少于20节;d. 学校每年至少组织一次评价研究活动;e. 学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动。

(3)专题培训:学校每年至少开展4次有关德育工作、教育科研、信息技术、心理健康等方面的培训

6

.抓好师徒结对工作

每学年开展一次师徒结对活动。老师:一般要具有中一级以上职称,教学经验丰富;徒弟:教龄6年以内或初级职称(中二、三级职称或见习期)。实施方案:(1)徒弟要填写师徒结对申请表;(2)签订师徒结对协议书;(3)制定师徒学年活动计划;(4)学年师徒结对考核;(5)原则上采用“一对一”的方式结对。

7.

认真抓好学科特长生的培养工作

加强对学科竞赛活动的管理,搞好数学、科学、英语等学科的竞赛辅导,以及抓好音、体、美、信息技术等特长生的培养训练,制订好学科竞赛计划,组织开展学科竞赛活动,力争优异成绩。

8.

狠抓教学常规管理

教学常规是教研工作的基础,也是学校教学工作的基础,备好课改好作是上好课的前提。学校每学期期末聘请县教研室专家对我校教学常规进行检查,评出a、b、c、三个等级,与期末绩效考核挂钩。

三、工作行事历附后

xx年下半年教研处工作行事历

(xx年2月—xx年7月)

周次

日 期

内 容

主持负责

1

2月18日—2月24日

1

. 学生注册、始业教育

2

. 学生分书、教师领取参考书、备课本听课记录本

教研处

2

2月25日—3月3日

1.

县小文学家评比

2.

县教研工作会议

3.

校第xx届艺术节筹备会

教研处

教研组

艺委会

3

3月4日—3月10日

1.

校第xx届艺术节比赛开始

2.

县各科教研组会议

3

. 学区教研工作会议

4

. 校艺术节书法、绘画、设计现场比赛

教研处

教研组

备课组

艺委会

4

3月11日—3月17日

1

. 校艺术节剪纸、摄影、篆刻、器乐现场比赛

2

. 县中小学教学论文评比活动

3

. 教研组长、备课组长会议

4.

县“小数学家”评比

教研处

教研组

备课组

艺委会

5

3月18日—3月24日

1.

县中小学教学专题调研活动

2.

校艺术节摄影、剪纸、篆刻、器乐现场比赛

3.

县初中数学小论文答辩比赛

教研处

教研组

艺委会

6

3月25日—3月31日

1.

市初中学业考试复习会议

2.

市初中学生科学实验能力竞赛

3.

县初中英语学业考试复习会

4.

校艺术节校园剧或课本剧、声乐现场比赛

5.

学区师徒结对活动

教研处

教研组

艺委会

7

4月1日—4月7日

1.

学区艺术节绘画、摄影、篆刻、书法、剪纸比赛

2.

校艺术节舞蹈比赛、文艺汇演

3.

县小数学家评比(复评)

4.

清明节放假(4.4-4.6)

艺委会

教研处

8

4月8日—4月14日

1.

县九年级第一次适应性测试

2.

全市体育教师教学技能比赛

3.

校本培训工作会议

教研处

教研组

艺委会

9

4月15日—4月21日

1.

县中小学教学案例评比

2.

县初中一模质量分析

3.

市第三届“三小”评比

4.

县艺术节比赛

教研处

教研组

10

4月22日—4月28日

1.

县初中毕业生学业考试第一次适应性测试质量分析会

2.

期中考试

教研处

教研组

11

4月29日—5月5日

1

. 劳动节放假(4.29-5.1)

2.

县艺术节比赛(声乐、器乐)

3. 校教学课例评比

教研处

12

5月6日—4月12日

1

. 市第三届“三小”表彰大会

2.

县九年级第二次适应性测试

3.

县艺术节比赛(舞蹈、校园剧)

教研处

教研组

13

5月13日—5月19日

1.

县中小学校本教研展示活动

2.

学区九年级教学工作督查

3.

县有效教学专题调研

教研处

教研组

14

5月20日—5月26日

1.

县中小学送教下乡活动

2.

各教研组集体备课活动

教研处

备课组

15

5月27日—6月2日

1

县中小学教学常规检查活动

2.

县“精品百课”课例评比

教研处

体育组

16

6月3日—5月9日

1.

全县高考(6.7-6.9)

2.

县七年级数学竞赛

教研处

教研组

17

6月10日—6月16日

1.

端午节放假(6.10--6.12)

2.

全市初中毕业生学业考试6.15—6.16

3.

校期末教学常规检查

教研处

备课组

18

6月17日—6月23日

1.

音、美、劳、地、信等期末测评

2.

校本教研(继续教育学分材料准备)

3.

教研组、备课组、个人工作总结上交

教研处

备课组

19

6月24日—6月30日

1

期末考试

2.

绩效考核材料整理、登记

教研处

备课组

20

7月1日—7月7日

1

.学期结束工作

2.

7月6日暑假开始

xx年3月

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