💡 阅读提示：本文仅供参考学习，建议您结合个人实际情况进行修改和完善，写出符合自身特点的文书材料。
本篇共183个文字
全队成员排成一列，教官先让其自行约定信号及信号的传递方式。然后培训师将一组自然数交给排尾，由其向教官学动作之后向其它另一队员传达，以此类推，直到最后一队员出列，做出所收到的动作并模仿出来。
使学员深刻意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义;
制度、规则的建立与修正;
怎样才能实现有效沟通，并迅速形成有效决定?
在行动过程中，你的竞争对手是谁?
在此次团队行动中，领袖的作用力体现在那些方面?
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